مقالات

اثرات رویارویی با رخدادهای آسیب‌زا بر کودکان (بخش سوم) دوره حاد پس از آسیب در آخرین بخش از این سلسله

همان‌طور که در یادداشت بخش نخست اشاره شد، جنگ و گریز واکنش‌های نجات‌بخش سیستم عصبی ما هستند که باعث می‌شوند

درسرتاسر جهان کودکان روزانه با انواع رخدادهای آسیب‌زا مواجه می‌شوند. بخشی از این رویدادها کودک آزاری جنسی، جسمی و غفلت

بیش‌فعالی (به معنی فعالیت بیشتر از حد نرمال) اختلالی است که باعث می‌شود مبتلایان به آن نسبت به دیگر افراد

اهمیت آموزش”پیش از دبستان در مناطق محروم “با تمرکز برتحقق عدالت آموزشی   عدالت آموزشی نیازمند توجه و تعهد عملی